核心素养下的高中体育有效教学的策略

谢军龙

《文渊(小学版)》 2021年07期

乌鲁木齐市第十一中学 新疆 乌鲁木齐 830000

体育核心素养特指个体平时养成的体育方面的修养，受先天遗传素质、后天教育环境多方面因素的影响，包括体育知识、体育技能、体育品质等要素。文章以体育核心素养的培养为出发点，立足高中阶段学习环境，探究了体育有效教学的策略，希望为高中生健康成长环境的打造提供一些参考。

核心素养；高中；体育