高中地理有效教学方法与培养学生能力的实验研究

彭万章

《文渊(小学版)》 2021年07期

贵州省铜仁市德江县煎茶中学，贵州 铜仁 554300

地理是高中教育的重要组成部分。与初中地理教育的内容相比，这个阶段是获得知识和提高地理技能的重要时期。科学的教学方法可以激发学生的兴趣和爱好，可以树立正确的学习态度。但是，某些策略的实施可能并不适合所有学生。为此，高中地理老师必须能够根据学科的性质不断探索和创新，结合教育活动以及合理的教育策略，提高教育效果。

高中地理；教学方法；学生能力