趣味化学实验在初中化学教学中的运用

陈盈利

《文渊(小学版)》 2021年07期

綦江南州中学校，重庆 401420

在初中化学课堂上，要想提高学生对于化学科目的学习兴趣，锻炼学生的动手操作能力，需要通过设置多样化的趣味化学实验来吸引学生的注意力。以往的初中化学课堂过分注重理论的讲授，而忽略了实践操作。为了培养学生化学创新能力和实践操作技能，初中化学教师要通过开展趣味性的化学实验，提高实验课堂上学生的参与积极性，让更多的学生通过实验了解化学，深入探究化学。

化学教学；趣味实验；教学方法