新形势下如何在小学数学教学中培养学生创新意识

倪亚亚

《文渊(小学版)》 2021年07期

石家庄市瀚唐和雅小学，河北 石家庄 050800

创新性思维能力能够帮助学生理解数学理论知识，还能帮助学生举一反三，构建逻辑思维能力，实现对数学学科的全方位把握和运用，从而全面提高学生的数学学科素养。不过，当前的小学数学教学中也存在一定的问题，无法通过数学课堂教学来提高学生的创新性思维能力。对此，本文通过对小学数学创新性教学方法进行阐述，提出解决方法及策略，希望能够更好的指导小学数学的创新性思维能力的培养教学。

新形势；小学；数学教学；创新意识