如何改进初中语文作文教学

李辉

《文渊(小学版)》 2021年07期

长春市第四十五中学，吉林 长春 130012

写作是一项对学生的语文基础、知识储备、素材积累、思维能力、生活经验都具有高度要求的活动，因此一度是语文教学中的重难点。在教学改革的背景下，教师应当重视从多个角度入手，加强对学生的作文教学，全方位提升学生的写作能力，推动学生语文素养的进一步提升。本文对初中语文作文教学策略展开研究，期望能够为广大语文教学工作者带来参考。

初中语文；作文教学；策略