小学数学计算教学中的热点问题与思考

曹晗

《文渊(小学版)》 2021年07期

山东省聊城市东昌府区鼎舜小学 山东 聊城 252000

在小学生学习数学的过程中不仅要对抽象概念、公式有所把握，更为基础的是学生要不断完善并提升自身的计算能力。小学数学教师在进行教学时也要着重关注这个问题，把目光放到计算热点问题上并着力解决。事实上，如果学生连基本的计算能力都不足那么很难完整的做出一道数学题。计算是贯穿数学学习始终的，教师应该在低年段就开始培养小学生的计算能力，让学生养成良好的做题习惯，以保证学生避免因计算失误引起的不必要的错误。

小学数学；计算能力；热点问题；思考