基于“互联网+教育”下小学语文高效课堂的建构

黄学璟

《文渊(小学版)》 2021年07期

中宁县第十小学，宁夏 中卫 755100

利用信息技术进行教学成了当今教学界的主流教学手段，小学语文的教学中如何有效地结合信息技术进行教学，成了当今热议的话题。信息技术可以帮助学生形象直观的去识字，还可以帮助学生去理解难理解的文本内容，最重要的是可以通过信息技术展示各种丰富的内容进而提高学生的语文学科素养。基于此，本文将从利用信息技术教学生学习生僻字词，利用信息技术将教学内容生动化以及利用信息技术丰富教学内容三个方面来浅析在信息技术背景下小学语文的教学策略，让教师可以有更好的参考素材。

小学语文；互联网+；教学应用；提升效率