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任书玲
《文渊(小学版)》 2021年07期
河南省郑州市电子信息工程学校 450000
在中职英语教学中由于大部分学生基础差,对英语学习没有兴趣、厌学甚至放弃的局面,我以平面设计专业的学生作为我的研究对象,从学生自身专业特色出发,把原版绘本和自制绘本运用到教学中,来激发学生的学习兴趣,从而达到好的教学效果。
中职英语教学;原版绘本;自制绘本;课堂评价

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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