利用游戏活动培养幼儿生活自理能力的研究

李婷玉

《文渊(小学版)》 2021年07期

宝鸡市渭滨区神农镇中心幼儿园 陕西 宝鸡 721001

本研究通过仔细了解幼儿园在课程安排、日常活动环境创设以及家园互动等方面针对培养幼儿生活自理能力的现状问题进行有效分析，使幼儿园充分意识到培养该方面能力的重要性并针对不同年级的幼儿采取不同措施，从转变幼师教学理念入手，逐步探析幼儿园科学育儿的可行性教学方案，确保高效解决传统教学模式中存在的各种弊端问题，提升培养幼儿生活自理能力的教学成效。使幼儿们能够在幼儿园良好的培养氛围中形成良好生活学习习惯。

游戏活动；幼儿教育；生活习惯；自理能力