浅析生活情境教学法在小学数学教学中的应用

王艳

《文渊(小学版)》 2021年07期

辽宁省鞍山市铁东区二一九小学 114000

本文从情境教学法的基本含义出发，从多角度分析情境教学法的实践方式，并对教学实践中出现的问题进行反思，总结其中应注意的问题，希望对情境教学法在小学数学中的有效应用提供参考。

情境教学法；小学数学；教学设计；实践应用