小学美术课的审美教育功能

田海

《文渊(小学版)》 2021年07期

宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区新庄集中心小学 宁夏 吴忠 751999

审美素养是作为一名小学生在上完艺术课程后所应该具备重要的素质。审美素质帮助学生更好的去欣赏身边美好的事物，帮助学生积极乐观的去探索生活和热爱生活，使学生更加积极、阳光、乐观、开朗。为了有效地帮助学生提高审美素养，教师需要在教学过程中进行改革和创新，探索新的教学模式，将审美素养水平的提高渗透到日常的教学之中，从而有助于培养学生对美术的兴趣。

审美素养；美术教学；教育功能