小学语文教学中培养学生的硬笔书法书写能力

张淑芝

《文渊(小学版)》 2021年07期

山东省聊城市东昌府区新区小学 山东 聊城 252000

基于现代化科技影响下，我国社会公众尚未重视培养硬笔书法书写能力，且书写规范性不足。尤其是小学语文课堂教学流程，普遍存在着小学生书写不规范现象，必须加强改正并培养学生的硬笔书法书写能力及其语文素质。故此，本文就培养学生硬笔书法书写能力的价值，分析目前小学语文教学中对学生硬笔书法书写能力的培养现状，提出培养小学生硬笔书法书写能力的培养策略，以期让学生可以规范书写的同时，提高语文综合素养。

小学语文；硬笔书法书写能力；培养策略