倪清
《文渊(中学版)》 2021年07期
中国艺术研究院，北京 100012
本文用比较法对篆刻中的“以隶入印”现象进行探索。简析“以隶入印”的流变，并以明清印人的印论及边款为依据，直观地再现文人篆刻对“以隶入印”的探索，对于其局限与启发加以分析。
篆刻；隶化；以隶入印；文人篆刻；隶书边款
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[1] 倪清.“以隶入印”现象初探[J].文渊(中学版),2021(07),.
语种：中文
CN：11-9275/G
ISSN：2096-627X
出版周期：月刊
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