浅谈大数据在高中数学教学中的应用

王仁义

《文渊(中学版)》 2021年07期

贵州省黄平民族中学，贵州 黄平 556100

随着我国高中数学教育改革的不断推进，将“精准教学”模式应用到数学教学过程中，是当前行之有效的提升高中生数学学习兴趣的方法。教师要根据学生的实际学习情况、思维认知情况等，结合“精准教学”的具体方法和实施策略，来科学制定出高效的教学计划，促使教师的教学方案得以顺利实施，进而增强高中生的数学学科整体水平。精准教学为高中生探究数学学科知识、锻炼数学学科技能，提供了详细的参考素材，为推行个性化、规范化教学奠定了坚实基础。

高中数学；大数据