新课改下小学语文有效阅读教学新思考

吕良芳

《文渊(中学版)》 2021年07期

安徽省蚌埠市怀远县淝河镇学区中心学校，安徽 蚌埠 233432

多年以来，诸多科目都进行了课改，小学语文也同样如此，其中阅读教学是其中的焦点之一，学校对阅读的重视程度很高，但是在改革过程中仍存在的一些问题在阻碍着阅读的发展，只有积极探究这些问题产生的原因，才能够真正地提高学生阅读的有效性。基于此，以下对新课改下小学语文有效阅读教学新思考进行了探讨，以供参考。

小学语文；有效阅读教学；新思考