合作共赢，谁与争锋——谈小组合作学习在初中英语教学中的应用研究

叶蔼燕

《文渊(中学版)》 2021年07期

江西上饶玉山冰溪中学，江西 上饶 334700

本文的主旨为深入探究小组合作学习在初中英语教学中的应用，以期能够优化学生的学习方法，培养学生的团队协作精神。以文献探究为理论基础，通过本文分析可知，应从小组合作学习在预习阶段的应用、小组合作学习在教学过程中的应用、小组合作学习在课后复习中的应用、小组合作学习在课外活动中的应用等几方面入手，有助于提高学生的英语学习质量。

小组合作学习；初中英语教学；应用；研究