初中语文古诗词教学中传统文化教育的融入

彭燕

《文渊(中学版)》 2021年07期

四川省眉山市彭山区牧马镇牧马学校，四川 眉山 620860

古诗词作为中华优秀传统文化传承至今，具有丰厚的文学价值，是中华文学的瑰宝，造就了我国深厚的文化底蕴，对文学的发展起到了关键性作用。把古诗词教学融入传统文化教育之中，能够激发学生文化自信与文化认同，感受传统文化的魅力和精髓，继承和发扬优秀传统文化有利于提高初中生生语文学科的核心素养。因此，本文简单概述了把初中语文古诗词教学中传统文化教育的融入策略。

初中语文；古诗词教学；传统文化教育