谈初中数学的多媒体教学策略

刘周

《文渊(中学版)》 2021年07期

江西省上饶市信州区秦峰中学 江西 上饶 334000

信息化教学方式是依托于现代多媒体教学理念以及多元化教学形式的重要教学方法，因此在初中数学教学过程中如何有效地整合数学教学过程与信息化教学策略，将是现代初中数学教师的教学突破点，对此教师需要全面认识到信息化教学的积极作用与教学短板，构建好恰当的初中数学信息化教学情境，引导学生更好地融入到初中数学教学情境中去。

初中数学；多媒体教学；数学教学