刍议当前新时期下初中体育教学改革

张龙

《文渊(中学版)》 2021年07期

河北省蔚县吉家庄中学 河北 蔚县 075700

在新课改的新时代，大家的体育课程既不是以教师为核心教授专业技能，也不是消除运动技能的“休闲趣味课”。每个人都应该改变师生关系，改变评价方式，以同学为行动主体，根据学生的个体差异，摆脱学生对学习的厌恶，完善课堂教学氛围。全方位参与，让学生学习运动技能。感受成功的喜悦、师生的喜悦、师生交流互动的喜悦，真正实现“健康教育知识”目标，塑造学生终身运动健康理念。

初中体育；教育改革；探讨