摘 要：
随着新世纪的到来，我国逐步进入到现代化信息时代，而科学技术的快速发展也使得高科技电子产品层出不穷，人们的日常生活也越来越离不开这些信息化产品。而在教育领域，传统教学模式向信息化教学模式转化也成了必然的趋势，特别是在本次疫情期间，这种转变就显得尤为重要，以往的教学形式受到时间和地点的限制，很难对学生开展有效的教学工作，而混合式教学能够弥补这一缺陷，老师利用线上教学的方式满足了同学们的学习需求，同时，也提高了他们自主学习的能力。本文结合混合式教学特点，探究在高中信息技术教学中应用此种模式的实践应用策略。
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