首页 > 文渊(中学版) > 2021年第07期 > 提升内涵、保证质量——创设高效的信息技术课堂

  • 提升内涵、保证质量——创设高效的信息技术课堂

    作 者:

    郑志洋

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年07期

    单 位:

    蚌埠高新教育集团实验中学,安徽 蚌埠 233010

    摘 要:

    随着我国互联网的不断普及以及信息技术的不断发展,网络已经慢慢渗入人们的生活、学习、工作中,所以,信息技术课越来越成为学生喜爱、家长关心、学校重视的科目。21世纪是信息化飞速发展的时代,学校应进一步促进教师使用信息化手段,改进教学方法,提高教学效果,增强师生运用信息技术分析问题、解决问题的能力,实现教育教学与信息技术的深度融合。信息技术课程的教学不能单纯地为了教学而教学,因为信息技术将来在学生的工作、生活中都是会用到的,所以创设高效的信息技术课堂是信息技术教师工作的重中之重。信息技术课的宗旨是培养学生对信息技术课的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,如何通过对信息技术课的学习使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下良好基础。

    关键词:

    内涵;质量;信息技术;教育教学;教学效果

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