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黎飞琴
《文渊(中学版)》 2021年07期
江西省抚州市东临新区七里岗中心小学,江西 抚州 344000
由于信息时代的到来,人们常常通过打字的形式完成“写字”的任务,因而学生受这一情况的影响,也削弱了学习写字的兴趣,为了有效解决这个问题,教师可以尝试在教学过程中,对信息技术进行充分地应用,通过应用多样化的教学方式,对学生的写字练习进行指导,促使学生能够较好地培养自己写字的习惯。因此,能够在之后的生活中,能够在写字意识的推动下,更为有效地开展写字任务,这对于帮助学生取得相对良好的写字练习效果,有着重要的意义。本文围绕论如何利用信息技术改革小学语文写字教学展开论述,希望对大家有所帮助。
小学语文;写字教学;信息技术

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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