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周成义1 王颜2
《文渊(中学版)》 2021年07期
湖北省十堰市丹江口土关垭镇土关垭镇初级中学,湖北 十堰 442717
随着新课改的不断深入,情境教学法也逐渐应用于语文教学中,可使语文教学不再枯燥乏味,能够有效吸引小学生的好奇心,促进小学dui9语文知识的理解,语文课堂也会变得更加活跃。应用情境教学法,符合语文教学的规律,也符合小学生身心发展的规律,是适应语文教学改革的一种新的教学方法。而情境教学法的引入,不仅可以丰富课堂教学形式,还可以帮助学生在快乐的氛围中主动学习,掌握知识。本文将具体阐述情境教学法在小学语文课堂上的应用路径。
情境教学法;小学语文;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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