初中英语口语教学中如何巧用情景创设

胡艺平

《文渊(中学版)》 2021年07期

王桥中学 抚州 东乡 331800

《九年义务教育英语课程标准》明确指出：教师要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛，培养锻炼学生的听说读写及综合语言运用能力。学生中“哑巴”英语背离教育初衷，运用情境创设有利于学生对口语教学重新认识，在轻松和谐的氛围下进行锻炼，让学生对英语口语产生浓厚的学习兴趣，达到改善口语学习效果的目的。

口语教学；情景教学；情景创设；英语口语角