摘 要：
在新课程标准改革的背景下，教师在对学生进行教学的时候，应该通过教学去培养学生具备相应的专业能力，让学生能够在数学的学习过程中去发现问题、解决问题。通过培养学生这种能力，帮助学生更好地进行学习，并且这也是新课改的教学目标，教师要将培养学生的能力融入小学数学日常的教学之中。基于此，本文从教师在小学数学教学中要营造和谐的氛围，在课堂教学的过程中，教师要鼓励学生学会自己针对数学教材上的内容提出问题；教师要引导学生，让学生在学习中发现问题；最后，教师也要组织学生，让学生在数学实践中去解决问题三方面进行探讨，帮助教师分析如何在小学数学中培养学生发现和解决问题的能力，为教师的教学提供有效的参考。
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