浅谈小学美术教学中学生动手能力的培养

许慧霞

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省南昌恒豫学校，江西 南昌 330200

在时代的发展进步下，人们对学生个体自主性和创造力培养的重视程度不断提高。所以，在小学教学阶段中，美术教师要重视课堂教学活动的开展，并以培养学生的动手能力作为课堂教学目标，采用合适的教学方式和手段，激发学生自身的创新能力。再加上美术学科教学是具有情节性质的创造性活动，使得整个教学活动具备了创造性和情感性的特点。这就对美术教师的教学技术水平提出了更高要求，要更加美术学科教学现状做好课堂教学创新，提高学生的美术核心素养。

小学美术教学；课堂教学形式；学生动手能力