谈初中英语的情境教学的开展方法

黄建波

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省樟树市第三中学 江西 宜春 331200

在新课程标准下，教师教学要面向全体学生，不使一个学生掉队，全面提高学生的整体素质，着力培养学生的创新精神和自主实践能力。初中英语的情境教学，有利于学生的亲身参与体验，通过创设生活情境学活英语，通过角色扮演体验英语运用的成功，实现英语作为交流工具的真正价值。

初中英语；情境教学；英语教学