浅谈小学语文高年级课堂教学中的读写训练

杨志凤

《文渊(高中版)》 2021年07期

宁夏中卫市海原县第一小学 宁夏 中卫 755299

阅读和写作是语文教学培养学生的两项主要能力。在小学高年级语文教学过程中，教师要不断提高阅读教学的难度，并启发学生多思考、多观察、多动笔，逐步积累一些写作经验，提高自己的写作能力。本文将以人教版小学高年级语文教材为例，重点谈谈课堂教学中的读写训练策略，以供广大同行参考。

阅读和写作；小学高年级；语文教学；读写训练