高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养

刘宁

《文渊(高中版)》 2021年07期

赣州市会昌中学，江西 会昌 342600

音乐鉴赏教学属于高中音乐教学的一部分，高中音乐鉴赏课程的开展对于学生审美观念、审美情趣、道德情操的培养有着重要的作用。随着教育的不断发展与进步，新课程改革进程的不断推进，音乐鉴赏课程教学逐渐地得到了人们的重视，如何创新和实践高中音乐鉴赏课程成为当下每一位高中音乐教师思考的问题。本文首先就高中音乐鉴赏教学的重要性及存在的问题进行分析，进而就高中音乐教学中培养学生鉴赏能力的有效策略展开详细的探讨。

高中音乐；学生；鉴赏能力；培养