中职建筑施工专业行动导向教学模式的研究

潘苗芳

《文渊(高中版)》 2021年07期

冀州职教中心，河北 衡水 053200

建筑专业是中等职业学校教学中的重要内容，它可以为快速发展的建筑业输送合格的专业人员。如何提高课堂教学效果是中等职业建筑学教师的一个重要研究课题。行动导向教学模式在中等职业教育中得到推广和应用，可以优化课堂教学。为提高中职建筑专业课堂教学的实效性，探讨了课堂教学与面向行动教学模式的整合与应用。

中职院校；建筑施工专业；行动导向教学