漫谈小学数学学习习惯培养

吴少华

《文渊(小学版)》 2021年06期

河北省张家口市怀来县沙城镇府前小学 河北 张家口 075400

塑造孩子保持良好行为习惯是教育培训的主要目标，也是培养孩子学习能力、实现教育目标的主要保障。进入初中后，孩子无法很快融入初中生的学习生活。他们在中小学依然采用灌输式的学习方式，跟不上数学初中的自学节奏。因此，塑造孩子保持良好的数学学习习惯非常重要。

小学数学；学习习惯；现状；方法初探