小学六年级英语“三导”阅读教学模式之我见

张娟

《文渊(小学版)》 2021年06期

甘肃省陇南市文县玉垒九年制学校，甘肃 陇南 746400

在经过新课程标准的改革后，传统的英语阅读教学模式已不再适应当前小学六年级的英语阅读教学需求。在小学六年级英语阅读中运用三导阅读教学的模式，即“导趣，导读，导思”，培养学生的英语阅读兴趣，引导学生养成英语阅读习惯，并建立一定的英语阅读思维，是当前小学英语教学改革中的一个重大突破。本文笔者将以“三导”阅读教学模式为主线，对提高当前小学生英语阅读水平进行论述。笔者认为，兴趣才是最好的老师，只有学生对英语这门学科有兴趣的情况下才能有效开展英语阅读。

小学英语；六年级英语；三导阅读；英语阅读；教学模式