摘 要：
2019年，疫情袭击我国，党中央迅速做出反应。为防止疫情在校园蔓延、贯彻落实党中央坚决打赢疫情防控阻击战的决策部署，教育部发布了《关于2020年春季学期延期开学的通知》，要求部属各高等学校、地方所属院校、中小学校、幼儿园等学校适当推迟春季学期开学时间。在此特殊背景下，互联网+教育蓬勃发展。这与传统的教学模式截然不同，因此对教师与学生来说是挑战与机遇并存的一个特殊时期。在移动学习过程中出现了一系列问题，本文以高校大学生为样本，结合疫情期间大学生手机移动学习调查问卷，总结出学生利用手机移动学习过程中出现的一系列问题，并根据存在的问题提出解决措施。
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