初中班级管理的困境和对策

谢坤忠

《文渊(小学版)》 2021年06期

忠县官坝初级中学校 重庆 404315

当前，不论是留守儿童还是电子产品的使用，一直都是初中阶段班级管理中的典型问题。在这两个方面的班级管理工作中，教师也依旧面临着阶段性的教学困境，亟待其对班级管理工作进行调整，进而解决现实实践中存在的问题。由此，本文将简要讲述留守儿童和过度使用手机所带来的心理问题，进而阐述当前初中班级管理中所存在的问题，最终从常态化管理和针对性管理这两个方面提出相应的对策。

初中班级管理；困境和对策