首页 > 文渊(小学版) > 2021年第06期 > 从小学国学——抓住学习的节点

  • 从小学国学——抓住学习的节点

    作 者:

    胡无瑕

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年06期

    单 位:

    湖南省岳阳市岳纸学校 湖南 岳阳 414001

    摘 要:

    国学是以诸子百家学说和先秦经典为基础,囊括了两汉经学、宋明理学、隋唐道学、魏晋玄学、明清实学以及同时期的先秦诗赋、元曲、唐宋诗词、六朝骈文、汉赋和明清小说并历代史学等一整套完整的文化、学术体系。国学是中国传统文化中的一课明珠,其对国家的信仰、家庭的责任以及一个人的自身修养提出了深刻、系统的观点,同时在几千年的传承中,和中华民族的血液融为一体,为人们精神境界的提升、个人行为的规范提供了重要指导。最近几年,社会上掀起了一股“国学热”的浪潮,国学班如雨后春笋一般相继出现,这对我们诵读经典、系统接触国学极为有利。但学习国学不能“一头热”,其需要长时间的坚持,循序渐进,逐渐深入,如此,才可以将学习国学的正确方法找到,同时在此过程加深对中华民族传统文化智慧的领悟。

    关键词:

    弟子规;《国学经典在小学德育教育中的应运研究》;研读古诗文

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