小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策

高峰

《文渊(小学版)》 2021年06期

辽宁大连经济技术开发区童牛岭小学 辽宁 大连 116600

步入小学时期的学生是学生开启学习生活的起点，在这一阶段培养学生的学习能力和思维能力是非常重要的。在小学数学课堂教学中，培养学生良好的学习习惯和数学思维能力是非常重要的，不仅是形成学生数学思维能力的重要时期，同时也能为学生在以后更深入地学习数学打下坚实有力基础。目前，在我国小学数学实际教学中，一些教师在教学理念和教学方式方面仍然存在一些问题，无法更好提高学生数学思维能力，更无法达到理想教学效果。因此，本文主要介绍了在小学数学课堂教学中培养学生思维能力的重要性，分析了目前我国小学数学课堂教学中培养学生思维能力存在的问题，并提出几点应对策略，希望可以给从事教师行业相关工作者提供一些帮助。

小学数学；课堂教学；思维能力培养；问题；对策