工学结合培养模式下高职学生管理的创新研究

毛静娟

《文渊(小学版)》 2021年06期

无锡商业职业技术学院 江苏 无锡 214153

在高职学生管理工作中，通过利用工学结合模式能够提升学生的技能以及实践能力，还可以让学生尽快适应社会满足企业的人才需求。为落实工学结合培养模式，应明确人才培养教学管理目标，从校企合作角度建立完善教学管理制度体系，借助平台加强校企信息沟通和资源共享，联合完成双师教学团队和德技并修评价体系构建，从而通过全面创新教学管理工作满足职业人才培养需求。基于此，本文主要分析了工学结合培养模式下高职学生管理的创新。

工学结合；培养模式；高职学生管理；创新策略