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肖婉
《文渊(中学版)》 2021年06期
陕西省咸阳市永寿县豆家中心幼儿园 陕西 咸阳 713400
新时期教育教学体制逐渐完善,创新教学得以全面的运用和推广,而在这样的条件下,学生创新思维的培养成为必然趋势。本文结合小学语文课堂教学实际,全面研究具体的创新手法,加强与学生之间的互动,形成愉悦宽松的氛围,引导学生自主的探究语文世界,并挖掘出其中的方法和规律,结合具体的教学案例,全方位进行转变,活跃学生的语文思维,促使学生能够自由的成长和进步,开阔学生学习语文的空间和领域,这样一来才能为学生创新思维的培养,做好充足的准备。
小学语文;课堂;学生;创新思维;培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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