小学语文教学中的情境教学与古诗文学习的结合初探

范婷婷

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省灵寿县南营学区 河北 灵寿 050500

语文课是学生素质教育的一大基础，一切素质教育都起源于语文的学习。而古诗文的学习更是青少年对国家传统优秀文化的第一次深刻认识，是学生为日后学习打下兴趣基石的一大保障。通过将情境教学与古诗文学习相结合的教学方法，能够高效促进教学进程与学生学习效率，培养学生的自我学习能力与探索能力。

小学语文教育；古诗文教学；情境教学；教学方法