首页 > 文渊(中学版) > 2021年第06期 > 小学数学学困生的转化策略

  • 小学数学学困生的转化策略

    作 者:

    雷丽辉

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年06期

    单 位:

    河北省唐山市丰润区第二实验小学 河北 唐山 064000

    摘 要:

    学困生掌握了好的学习技巧,就能够推动他们更好的学习。而学习习惯和技巧正是学困生所缺少的,也是他们学习水平不能提高的原因。为了应对这种情况,学习技巧的传授要引起教师的关注。

    关键词:

    数学;学困生;习惯

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