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苏银平
《文渊(中学版)》 2021年06期
河北省深州市职业技术教育中心 河北 深州 052800
中职院校的教育教学体制,正在发生根本性的变革,农学教学有效性的提高,引起高度的重视,探索理论化的知识,开展多元化的实践改革显得十分重要。作为中职农学专业的教师,需要深度的挖掘丰富的教学资源,形成完善的教学机制,注重层次化教学的开展,运用创新思维,变革课堂教学的形式,升华课程内容,从多角度进行课程的整合,建立校企合作的机制,全方位进行专业课程的调整和更新,要促使学生接收更为丰富的农学专业课程,以提高学生的整体学习效果和水平。
中职;农学教学;有效性;提高

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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