游戏教学法在幼儿园应用中的实践思考

桑布·欧雪

《文渊(中学版)》 2021年06期

新疆尼勒克县加哈乌拉斯台乡中心幼儿园 新疆 尼勒克 835700

随着我国教学改革的全面落实，我国的幼儿教育也实现了进一步发展。我国要求幼儿教师要在教学过程中充分提升幼儿的创造能力，同时改变传统教学模式，积极应用游戏教学法，以此增强幼儿的活动兴趣。通过教学实践证明，应用游戏教学法开展教学能够有效的提升课堂教学丰富度，有效引导幼儿进行思维能力和实践能力的开发，最终实现教学质量的提升。本文对幼儿教育中游戏教学法的应用进行研究讨论，同时结合当代教学现状，对该教学法应用效果和应用功能作用进行阐述。

幼儿园；学前教育；游戏教学；运用分析