基于分组教学提升数学课堂效率探究

宋小青

《文渊(中学版)》 2021年06期

江西省赣州市宁都县赖村镇山坑小学 江西 赣州 342800

分组教学法是指学生在知识基础、智力因素、非智力因索等方面存在着明显差异的情况下，教师根据学生特点和水平有针对性地实施教学，达到全体提高的教学目的一种教学方法。

小学数学；分组教学；课堂效率