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翟斌
《文渊(中学版)》 2021年06期
吉林省通化市东昌区新岭小学校
体育游戏在小学体育教学中的应用,符合小学阶段学生的身心特点,有助于激发学生的参与兴趣,提高学生在体育课堂上的参与性与积极性,促进学生的学习效果和教学质量全面提升。为此,教师在小学体育教学中要注重体育游戏教学法的恰当应用,借助体育游戏改善体育教学现状,优化体育教学过程,培育学生的运动技能和体育素质,促进学生全面发展。
体育游戏;小学体育教学;整理运动

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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