探究核心素养下初中语文情境教学措施

黎明燕

《文渊(中学版)》 2021年06期

广东省高州市第七中学 广东 高州 525200

语文是初中教学中非常重要的学科，也是学生终身学习的学科。在教育改革的推动下，要求教师在教学中，注重对学生核心素养的培养。因此教师要不断的进行探索，寻求培养学生核心素养的教学模式。情境教学模式逐步走进了初中语文课堂，有助于调动学生的学习热情，启发学生的学习兴趣，使语文课堂教学更加高效，有助于学生核心素养的培养。由此可见，语文情境教学是培养学生核心素养的重要方式。

核心素养；初中；语文；情境教学