小学美术教育创新思维培养探讨

张 娴

《文渊(高中版)》 2020年09期

新疆生产建设兵团十一师第四中学 新疆 乌鲁木齐 830021

本文围绕小学美术教育教学展开探析，分析探讨此方面教育教学中学生创新思维培养的举措。美术是艺术类学科，需要学生大胆想象、积极创新，但由于教学观念与方式的问题，致使学生创新思维培养受阻。文章围绕教学氛围、教学方式、学生主体、鼓励引导等四个方面阐述具体的培养策略，力求激发学生创新意识，培养学生创新思维。

小学美术；创新思维；想象力