首页 > 文渊(高中版) > 2020年第09期 > 构建初中心理健康教育课程体系的策略探讨

  • 构建初中心理健康教育课程体系的策略探讨

    作 者:

    李贝贝

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    南开大学 天津 300071

    摘 要:

    心理健康教育能够帮助学生更加积极乐观地去面对生活中的困难与挫折,促进学生的健康发展。在初中阶段,学生也存在心理问题,因此,加强构建初中心理健康教育课程体系是极其重要的。基于此,本文首先介绍了构建初中心理健康教育课程体系的意义,其次从六个方面详细分析了构建初中心理健康教育课程体系的策略。以此来供相关人士参考与借鉴。

    关键词:

    初中;心理健康教育;课程体系;策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读