小学语文高效教学的打开方式

雷海玲

《文渊(高中版)》 2020年09期

江西省南昌县冈上中心小学 江西 南昌 330206

为了适应新课改提出的学生全面发展教学要求，小学语文老师要主动革新传统的教学理念和模式，并对课堂教学精心设计和实施，真正将语文课程的教学功效发挥出来。本文提出了小学语文高效教学的打开方式，包括任务驱动，引发学生自主探究；小组合作学习，打造多元且开放的课堂；创设直观生动教学情境，丰富学生学习体验；重视阅读教学，培养学生综合素养，旨在为小学语文高效课堂的构建提供一些有利参考。

小学语文；高效教学；打开方式