提高初中学生语文阅读能力的策略研究

卢利娟

《文渊(高中版)》 2020年09期

江西省九江市月塘中小学 江西 九江 332499

在培养初中生语文素养与理解能力的过程中，阅读占据着重要的地位。在初中语文阅读教学过程中，教师需要注重于对学生语文逻辑、学习方法的有效培养，在日常阅读教学阶段将学生放在课堂主体位置上，从而有效培养其阅读能力，而这与我国的素质教育理念是极为相符的。

初中学生；语文；阅读能力；提高策略