小学体育教学中如何实现师生的有效互动

刘志强

《文渊(高中版)》 2020年09期

吉林省公主岭市第二实验小学校 吉林 公主岭 136100

教学其实就是一个师生共同参与、共同进步的互动过程，所以，和谐师生关系的构建，成了新时期各学科教学研究的重点。小学体育课程的教学中，实现有效的师生互动，可以调动学生参与体育学习的热情，并让其主动参与锻炼，对学生终身体育意识的形成十分重要。但据调查分析，目前小学体育教学中师生间的互动效果并不理想，抑制了小学体育教学的质量。对此，本文对师生互动进行了概述，提出了小学体育教学中实现师生有效互动的策略。

小学体育；师生有效互动；实现